como estudiar un texto
EstudioTécnicas de estudio

Cómo estudiar un texto: 8 claves fundamentales

En esta serie de artículos orientados específicamente a temas vinculados con el aprendizaje y técnicas de estudio, hemos llegado al punto más importante (y seguramente también más molesto) para la mayoría de los estudiantes: cómo estudiar un texto.

Todos en algún momento debemos leer y retener un texto en nuestra memoria. No importa que se estudie matemática, física o química. Incluso las materias que tienen más práctica que teoría requieren siempre aprender algún texto.

Dentro del periodo de preparación de un examen, la memorización y el aprendizaje de los textos es la parte más tediosa, aburrida y que más tiempo lleva. Generalmente, para los estudiantes de las ciencias duras (las ya nombradas matemática, física, etc.) es lo peor que puede existir.

Sin embargo, no hay alternativa y hay que estudiar sí o sí. Por eso, vamos a ver algunos puntos importantes a tener en cuenta a la hora de estudiar textos. Suponemos que aquí que el texto ya se encuentra resumido y que sólo resta empezar a memorizarlo.

1. Entender el significado

No se puede estudiar lo que no se entiende. Antes de empezar a memorizar es vital poder captar el concepto que transmite el texto. ¿De qué trata? ¿Qué intenta decir? ¿Con qué se relaciona? Si la explicación es muy difícil entonces puede ser necesario que alguien nos tenga que ayudar a entenderla.

2. Parafrasear el texto

Seguramente alguna vez escuchaste la frase “explicarlo con tus palabras”. A esto nos referimos con “parafrasear”. Hay que ir reemplazando cada una de las palabras más difíciles por otras que nos sean más familiares. En este proceso hay que tener especial cuidado de no cambiar el significado del texto. Es por eso que es tan importante el punto anterior. Sin entender lo que se está estudiando, tampoco es posible parafrasearlo.

3. Armar un cuadro sinóptico o mapa mental

Hemos visto bastantes aplicaciones sobre mapas mentales en Mentes Liberadas. Si es posible, hay que descomponer el texto en partes y armar algún tipo de estructura jerárquica que nos ayude a clasificar las partes. Este proceso sirve para aclarar las ideas y ordenarlas. Luego, al memorizar, la tarea resultará más sencilla si se tiene en mente el diagrama o el mapa mental creado anteriormente.

4. Memorizar repitiendo en voz alta

No se estudia de memoria, sino que se estudian los conceptos. Sin embargo, esos conceptos tienen que quedar grabados en la memoria.

Para ello, una forma es repitiendo en voz alta. Se dice una frase y se repite, luego se intenta añadir otra. Luego otra y así sucesivamente. Hay que repetir las frases hasta que se queden en la memoria. ¿Esto lleva tiempo? Sí, salvo que tengan una memoria privilegiada o que el tema les apasione. Descubrirán que cuando algo realmente nos gusta, lo memorizamos con mucha facilidad. Sin embargo, aún eligiendo una carrera que nos guste, no siempre estudiaremos temas que nos parezcan interesantes.

5. Memorizar escribiendo

Esta es otra alternativa aunque es bastante más lenta. Puede ser útil combinarla con la anterior. Hay que intentar memorizar, primero repitiendo en voz alta, y luego escribiendo el texto en una hoja. Lo que tiene a favor es que mientras vamos escribiendo, el cerebro tiene suficiente tiempo para refrescar los conceptos. Hay quienes dicen que el proceso cognitivo de escribir ayuda a la memorización.

6. Utilizar reglas mnemotécnicas

Las reglas mnemotécnicas son un truco para memorizar. Esto es particularmente útil cuando hay que enumerar ítems. Yo lo suelo usar mucho. Es muy común tener que enumerar causas y consecuencias de algo, o ventajas y desventajas. El primer truco es recordar cuántas hay de cada tipo. Es decir, cuántas ventajas hay y cuántas desventajas. Luego, se puede intentar armar una palabra con la primera letra de cada una de ellas, o con la primera sílaba, o de cualquier forma que se les ocurra y que los ayude a recordar todos los ítems.

Las reglas mnemotécnicas son pequeños trucos para retener la información.

¿Vieron el título de este ítem? Dice “Utilizar” reglas mnemotécnicas y no “Abusar de”. Cuidado con eso.

7. Verificar que haya quedado memorizado

Generalmente esto se hace al otro día. Yo no recomiendo que se haga durante la misma jornada porque es fácil recordar lo estudiado en el mismo día con algunas horas de diferencia. Es preferible dejar pasar el tiempo para luego sí, chequear que los conocimientos hayan quedado grabados en nuestra memoria.

8. Desarrollar la memoria

La memoria es una herramienta que tiene nuestro cerebro. Se puede entrenar para sacarle el mayor provecho. Existen técnicas que permiten mejorar la capacidad de memorización de una persona promedio en una medida inimaginable. Para eso, es necesario recurrir a libros especializados y cursos. Si les interesa el tema de la memoria repasen el artículo aprender a memorizar por asociación. y el artículo tips para memorizar. También puede interesarles el libro Aprende como Einstein y Desarrolla una mente prodigiosa de Ramón Campayo.

Esto representa una inversión de tiempo y dinero, pero a largo plazo puede resultar beneficioso.

1
Deja un comentario

avatar
1024
1 Comment threads
0 Thread replies
0 Followers
 
Most reacted comment
Hottest comment thread
1 Comment authors
Mary Recent comment authors
Mary
Guest
Mary

Muchas gracias, esta muy completa la información.

Alejandro De Luca
Soy programador web. Rebelde autodidacta y cafeinómano. Vivo comparando la vida real con Los Simpsons. Creé Mentes Liberadas para compartir consejos, recursos y herramientas para la escuela y la universidad. Vivo en Buenos Aires, Argentina.