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¿Cuándo, qué y cómo estudio?, de María Tresca

Siempre hablamos de técnicas de estudio. Es una de las secciones más importantes de este sitio web porque constituye la base de herramientas de las que dispone el estudiante para poder alcanzar sus objetivos. Ya hemos visto distintas técnicas y conocido el libro Cómo estudiar y aprender más y mejor en menos tiempo, de Richard Fenker. Hoy vamos a conocer un nuevo libro sobre técnicas de estudio.

¿Cuándo, qué y cómo estudio?

El título es ¿Cuándo, qué y cómo estudio? y ha sido escrito por María Tresca, Licenciada en Psicopedagogía (UCA). Lleva como subtítulo Estrategias y técnicas de estudio – Ejercicios prácticos para el alumno. El libro es en realidad un manual escolar y está destinado a docentes que enseñan metodologías de estudio a sus alumnos. Está pensado para ser trabajado en el aula y tiene ejercicios propuestos cuyas resoluciones están al final del libro, como para que cualquiera pueda ponerse a prueba y luego comprobar si resolvió de forma correcta.

El libro, que ya va por su sexta edición, se divide en seis módulos donde se tratan temas que ya hemos visto en Mentes Liberadas: organización del tiempo, organización de temas, asignación de prioridades, participación en clase, tomar buenos apuntes, subrayado, velocidad lectora, resúmenes, esquemas, memorización y reglas mnemotécnicas, entre muchos otros.

La autora, además, tiene una Maestría en Psicología Cognitiva de la UBA y un posgrado en Neuropsicología. Dicta cursos de capacitación a docentes para la implementación de las técnicas de estudio en las escuelas.

Más allá de estar destinado al trabajo en la escuela, quizás algún estudiantes avanzado pueda encontrarlo útil para repasar las bases de las técnicas de estudio.

Adquirir ¿Cuándo, qué y cómo estudio?

Si les interesa, pueden ver parte del contenido del libro en Google Books. Si les parece suficientemente interesante y útil, lo pueden comprar online en Amazon.

Datos bibliográficos

  • Título: ¿Cuándo, qué y cómo estudio?
  • Autora: María Tresca
  • Editorial: Noveduc
  • Páginas: 112
  • Año de 1era. edición: 2001

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Alejandro De Luca
Soy programador web. Rebelde autodidacta y cafeinómano. Vivo comparando la vida real con Los Simpsons. Creé Mentes Liberadas para compartir consejos, recursos y herramientas para la escuela y la universidad. Vivo en Buenos Aires, Argentina.