exámenes anteriores
EstudioHábitos de estudioTécnicas de estudioUniversidad

7 claves para estudiar con exámenes anteriores

Una de las maneras que tenemos los estudiantes para prepararnos para rendir una evaluación es intentando realizar exámenes que ya se tomaron con anterioridad. Esto sirve especialmente para aquellos que estudien materias donde hay que resolver algún tipo de ejercicio práctico. Por eso, en este artículo vamos a presentar 7 claves para estudiar con exámenes anteriores.

1. Recopilar exámenes anteriores

Hay que buscarlos de donde sea. Cuantos más se consigan, mejor. Hay que tener en cuenta que cada examen cubre de alguna manera las posibles preguntas que pueden aparecer en el que nos vaya a tocar. Así que cuantos más haya, más prevenidos iremos a rendir.

Tener la resolución de los problemas o las respuestas a las preguntas es una información invaluable que de existir, es importante conseguir.

2. Clasificarlos por dificultad

Para saber si un examen es fácil o difícil, a veces alcanza con darle un vistazo. Una buena idea es clasificarlos por su dificultad para tener una idea del nivel de estudio que hemos alcanzado. Si no estamos pudiendo resolver ni siquiera los más fáciles, entonces existe un serio inconveniente de aprendizaje de los temas.

No poder resolver los difíciles por completo no implica necesariamente estar en problemas, pero sería ideal poder enfrentarse a ellos con suficiente capacidad como para plantear los problemas o responder el concepto general de las preguntas.

3. Descartar aquellas preguntas que no entren en el temario

Hay que estar atento. Los temarios de las materias se renuevan con los años y lo que antes entraba, quizás ahora ya no entre más. En los exámenes viejos aparecen preguntas que es imposible que aparezcan en uno nuevo. No hay que perder tiempo con eso. Pero para poder discernir entre lo que es necesario y lo que no, hay que estar muy metido en la preparación del examen y, por supuesto, tener el temario a mano.

4. No dejarlos para el final

Si estamos preparando para rendir una evaluación, no hay que esperar a los dos últimos días para empezar a resolver exámenes viejos. Podemos ir haciéndolos durante la cursada o un par de semanas antes de la prueba. Sirve para tener una idea del nivel que tenemos y ajustar así los tiempos que hay que dedicarle al estudio.

5. Resolverlos simulando un examen de verdad

En lo posible, a la hora estos exámenes anteriores conviene simular las mismas condiciones del examen. Especialmente la cantidad de tiempo disponible. Aunque también los útiles a utilizar. Por ejemplo si en el examen se debe resolver en tinta.

Si bien la presión a la hora de resolver nunca será la misma, emular el momento de la prueba ayuda a prepararnos mejor.

6. Si hay demasiados, leer los últimos

A veces, afortunadamente, se consiguen muchos exámenes para practicar. Hay materias que están muy ordenadas y que las mismas cátedras entregan o ponen a disposición del alumno la descarga de exámenes anteriores.

Quizás haya veinte o incluso treinta exámenes para practicar. ¿Debemos hacerlos todos? Por supuesto que no. Con hacer unos cuantos alcanza, pero sí les puedo aconsejar que los lean todos.

Como comenté antes, cada examen aporta un granito de arena que cubre alguna posible pregunta que puede llegar a aparecer. Por ese motivo, no puede dejar de tenerse en cuenta, aunque no haya tiempo suficiente para resolverlo, siempre hay que leerlo.

7. Fáciles al principio, fáciles al final

Aquí viene una cuestión muy importante que se relaciona con la confianza a la hora de rendir. Si hacemos todos los exámenes fáciles al principio, nos sentiremos confiados. A medida que vayamos resolviendo los de dificultad media nuestra confianza comenzará a mermar hasta que cuando hagamos dos o tres seguidos difíciles y no nos salgan, estará por el piso. Nada peor que ir a rendir sin confianza.

Por eso, creo que lo mejor es resolver primero algunos de los fáciles para entrar en confianza, seguir con los de dificultad media, luego pasar a los difíciles y antes de ir a rendir (el día anterior, por ejemplo) volver con alguno fácil que aún no hayamos resuelto. Eso nos dará seguridad y nos hará ir a rendir con optimismo.

8 Comentarios

  1. Estudio Ciencias QUímica , y creo que no hay nada mejor como ir resolviendo parciales y finales anteriores… es muy eficaz estudiar resolviendo estos examenes anteriores… te sirven muchísimo! Por eso me pareció excelente este artículo!

    De hecho éste es mi mejor método para rendir bien un parcial y/o final.. y además también con éste método aprobé mi ingreso!

    Excelente!

  2. hola muchas gracias! una pregunta y como estudiar para un examen solo con banco de preguntas? solo cuento con eso, no me dieron bibliografia, ni nada.

    1. Hola Marcia
      No tengo claro a qué te referís con banco de preguntas. Me lo puedo imaginar, pero no estoy seguro de si las preguntas incluyen la respuesta.
      ¿Me lo podrías aclarar?
      Saludos

  3. Actualmente estoy cursando ing. en sistemas comutacionales en primero, me gusta la tegnologia, y las peliculas donde se vazan en hackeos o como la serie de Mr. Robot, pero me ha hido muy mal ya llevo 2 materias reprobadas y una de ellas es la de programacion y otra de matematicas discretas y las demás las pase porque son de tronco comun, cada vez que estoy en clase de programacion no entiendo mucho lo que dicen como por ejemplo enteros, tipos de datos ect. ect. ,ademas como estoy en la mañana me empieza a dar sueño, como manzanas para depertar pero ahun me sigo durmiendo o cabeziando, apenas nos dieron ejercicios de programacion y no le entiendo a nada del problema un amigo que ya sabe de programcion pero le pido ayuda y aveces no me puede ayudar porque trabaja o esta ocupado me dice “esperate esto es poquito, imaginate a los siguientes semestres” , entiendo que tiene un amplio campo laboral pero me desmotiva que mi compañeros ya saben o si surge un nuevo tema al dia siguiente se lo aprenden mientras que yo tardo mucho en analizar el tema y me lleva mas tiempo en entenderlo, pido ayuda a mis comapañeros pero unos se hacen de que no escuchan o me explican levemente y masomenos le entiendo pero para cada programa tiene su forma de hacer, me da pena preguntar al profe o evitar que me diga que eso ya lo vimos o que porque no lo estudiaste o que estuviste haciendo todo este fin de semana, mientras que mi ingles cada vez va empeorando porque no lo estudio seguidamente porque le dedico mas a la universidad que a mi ingles, estoy llendo a clases de ingles en otra escuela pero cuando estoy en clase de conversación no entiendo lo que dicen, o entendía pero lo olvide o cosas tan simples que con tan solo traducirlo me acuerdo que esa palabra o gramática ya la habia visto o repasado, en la unviersidad tiene la materia de ingles pero ya la pase porque ya se un poco de ingles cuando estaba en la preparatoria, y ahora menos tiempo de estudiar ingles, he estado haciendo test vocacional y lo que he hecho me dicen como Gerente financiero o Economia o Administracion, cuando estuve en la prepa tenia esa materia y me gusto mucho porque habla acerca de la economia del pais y de otros estados, he estado pensando en cambiarme a esa carrera de Finanzas o economia pero tengo miedo de entrar y saber que tampoco me gusta o darme cuenta que ing. sistemas era lo mio, no le he dicho a mis padres pero pienso decírselos pero tambien se que mis amigos me diran YA VEZ TE LO DIJE o HECHASTES A PERDER UN SEMESTRE o QUE ME VEAN COMO UN INAPAZ de terminar Ing. Sistemas Computacionales,ademas remordimiento porque hice gastar a mis papas, porfavor un consejo tengo apenas 18 años 1er semestre de ing. en sistemas

    1. Martín, ¡Cuántos problemas!
      En realidad me parece que informática no es lo tuyo, pero por la motivación misma que te llevó allí, no por tu nivel. Pero por otra parte, tenés solo 18 años, lo cual es una gran ventaja. Creo que deberías darle un poco de tiempo a la carrera a ver si te logras poner al nivel de los demás. Si no lo logras, bueno, ahí podrás tomar la decisión de cambiarte.
      Con el tema de inglés, se soluciona haciendo cursos, haciendo ejercicios, leyendo en inglés, escuchando música en inglés y por sobre todas las cosas, teniendo conversaciones en inglés. Llega un momento en el que solo se puede mejorar.
      Un temita más: espero no lo tomes a mal pero te recomiendo que mejores la redacción. Me costó mucho leer tu comentario. Es una buena cualidad profesional el saber redactar con propiedad.
      Espero que te vaya bien.
      Saludos

  4. Buenas tardes! Recién tengo 18 años y estoy cursando el profesorado en biología a nivel secundario y me fueron muy útiles tus típs. Muchas gracias! 😘

Deja un comentario

Alejandro De Luca
Soy programador web. Rebelde autodidacta y cafeinómano. Vivo comparando la vida real con Los Simpsons. Creé Mentes Liberadas para compartir consejos, recursos y herramientas para la escuela y la universidad. Vivo en Buenos Aires, Argentina.